mengintip visi-misi seorang pendiri UPH


Pengantar oleh Wiryanto Dewobroto

Mencermati beberapa diskusi dari teman-teman di blog ini ketika menanggapi berita PTS yang ‘seakan-akan bermimpi dengan keadaannya‘, sehingga banyak orang yang merasa tahu lalu berusaha ‘meluruskannya‘ agar sesuai dengan ‘kenyataannya.

Karena kebetulan PTS yang dimaksud adalah UPH, tempat hidup saya dalam tumbuh dan berkembang, maka tentulah sedikit banyak tahu, beberapa data atau informasi yang perlu disuguhkan untuk dapat melengkapi wacana pemikiran bagi teman-teman sekalian.

Artikel di bawah ini memuat wawancara eksklusif Pitan Daslani dari Campus Asia terhadap bapak Johannes Oentoro, salah satu pendiri yayasan pendidikan Pelita Harapan, yang juga rektor pertama UPH Lippo Karawaci. Dalam wawancara tersebut dapat diketahui bahwa waktulah yang paling tepat untuk memberi jawabannya, karena jika apa-apa yang diungkapkan beliau 10-15 tahun yang lalu pastilah hanya dianggap sebagai mimpi atau omong kosong belaka. Bahkan jika terlalu PD dan terlalu terekspose pada saat itu, bisa dianggap bahwa itu semua adalah pembohongan publik belaka. Tapi ternyata sekarang sudah ada fakta-fakta bahwa sebagian mimpi beliau telah terbukti dan telah dapat ditangkap indera wadag biasa.

Hanya sayang, wawancaranya dalam bahasa Inggris.


The language of a sincere heart


In the beginning was a dream, and the dream was in Johannes Oentoro’s heart, and the dream has come true.

By Pitan Daslani
Campus Asia Volume 2 Number 1 – March 2008

the founder of UPH

One morning in Salatiga, a couple of Satya Wacana University students were discussing their future. They had been in love for some time and the girl might have thought that her boyfriend would be like other ordinary students who would think about accumulating wealth as a symbol of success in life.

And she was wrong. To her surprise, Santi – the girl – heard a rather bizarre remark. Johannes Oentoro gave her something no other girl of her age would be pleased to her. Speaking in Javanese, Johannes said, “One thing you need to know is this. If and when I become rich, do not expect me to give you all my money. I need the money for something else.” Normally, such a remark would arouse suspicion. One would assume that on hearing that, Santi probably thought that her boyfriend might be dating another woman.

But she took it calmly and did not want to interrupt his plans. Because her boyfriend was speaking very seriously and in fact he repeated the remark at least three times.

After some time Santi realized that she had not been dating an ordinary man. Her visionary electro-major boyfriend piloted their blossoming relationship for nine year before the got married.

And during those memorable years, Santi learned a valuable lesson: Johannes wanted to open world-class schools in many part of Indonesia “in order to make our nation smart,” she told Campus Asia, citing Johannes’ determined promise of long gone years.

After a lapse of 30 years, the promise has come true. The dream of the former Satya Wacana student has translated itself into a magnificent tower of educational excellence in Pelita Harapan Foundation that runs a three-tier schools network – Pelita Harapan, Dian Harapan, and Lentera Harapan, with Universitas Pelita Harapan (UPH) carrying the banner of Smart and Global Campus in the front line.

“I have a burden in my heart to open 10 Pelita Schools, 100 Dian Schools, and 1000 Lentera schools. From the bottom of my heart, this sincere desire looms large,” Johannes told Campus Asia over a Sunday lunch recently.

“You must know, that this is my heart,” he continued. “True knowledge, faith in God, and Godly character comprise what my heart wants to give to nation.”

He was referring to the philosophy of Pelita Harapan Foundation that guides all the educational institutions therein.

So I want to build 10 strong Pelita schools. These schools then raise fund to open 100 Dian schools. And together they raise fund to open 1000 Lentera schools that must be spread evenly across Indonesia,” Johannes said.

His vision is to open good schools for different layers of society so that everybody may have opportunity to have good education,” explained Johannes’ youngest brother Jimmy Oentoro who accompanied the couple during the lunch time interviewed.

Being a man of principle, Pak Jo – as he is fondly referred to by close friends – in fact did not stop at merely giving Santi the educational promise before marriage.

He developed his vision further when pursuing a doctorate degree in Australia. His dissertation also focused on total transformational education as a way to elevate Indonesian society’s welfare.

So now, after the dream has come true, what else would Johannes do? For the past few years he has been physically hampered from doing more for Indonesia’s world of education because of a declined health condition. He is recuperating; somehow, thought still has not reached the level of health conditions that would enable him to perform normally. It was this health disadvantages that prevented him from continuing to sit in the chair of UPH rector – a position he had occupied since the establishment of the university on May 18, 1994. Yet the people who used to work for him are now running the university very well. Jonathan Parapak – UPH’s current Rector – worked for him for four year in the Schools of Business and Sheldon Nord – UPH’s President – was on his staff at SPH and UPH.

They were very good people and they worked well with me,” Johannes recalled. Adding, “Sheldon was the first person I recruited because I knew he would perform well”.

Karawaci was then an empty are with “no house, nobody, nothing in place here,” Johannes added. He recalled inspecting construction activities of the buildings by himself and directing workers right on the spot.

“There’s  a lot of things that I wish I could do here and also in the rest of Indonesia. I want to see people – everybody – with better education. This is my heart, my sincere heart.”

His noble dream matched the vision of James Riady with whom he teamed up to better translate the ambition, starting with the establisment of Sekolah Pelita Harapan (SPH) which in now Indonesian’s favorite destination for elementary to secondary level of education with international standards.

SPH is also a benchmark for other schools across the archipelago given its international accreditation, professional management, good parental relations, and thriving reputation.

Johannes and James arer both visionary leaders who established the Pelita Harapan Foundation in 1993 to provide education for all walks of life based on the philosophy of true knowledge, faith in God, and Goldly character.

Many people are not aware that the most pleasant coincidence in this duo lies in their remarkable unity of vision for a more educated society to be sharped up through total transformative education that creates a balance between knowledge, faith, and character.

But there is an even more surprising coincidence, The names of all schools under them refer to sources of light – Pelita, Dian, and Lentera are Indonesians words for defferent types of kerosene-fed-lamps. And James Riady’s middle name is Tjahaya – the Indonesian word for “light”.

So in faith one may say that what started off in Salatiga three decades ago in Johannes Oentoro’s love relationship has been divinely guided for completion, yet for a bigger purpose – helping make Indonesia smart society, education observers say.

This why UPH officials are saying that their vision on education is very clear. Knowledge alone is not enough. It must be guided by faith in God in order to produce people with Godly character.

Perhaps one of the reasons why Indonesia has not performed well in education is because it focuces on knowledge and skill but ignores the need to have it base on – and guided by faith and development of noble character.

This why, as explained by a Pelita Harapan educator, in Indonesia today,” people who break the law most often are those who understand economics very well.” In other word, Indonesian education system has produced, in general. People who cannot match their words with deeds.

Paradoxically, this is a country that some times claims to be religious, upholding the declaration of belive in on Supreme God in the first lne of its State Principle called Pancasila. And yet in general, its education has failed to produce people of good character in all layers of society.

Education observers say that what the nasion need badly today is a holistic, total transformative type of education that can produce an educated society with noble character.

But that cannot be realized easily until Indonesia has more people with ‘Johannes Oentoro dreams’. So, perhaps one needs to find out whether on the hundreds of campuses across Indonesia there are youngsters imitating Johannes Oentoro’s dating style – promising education rather than material success to your lover.

lapangan sepakbola UPH di Lippo Karawaci
Lapangan Sepakbola UPH di Lippo Karawaci, Banten, Indonesia

Hal-hal di internet yang bisa dikaitkan dengan keberadaan UPH:

15 thoughts on “mengintip visi-misi seorang pendiri UPH

  1. Visi & Misi, yang sangat baik. Kalau saja bisa dinikmati orang kebanyakan dan tidak hanya didirikan di kota besar. Di banyak daerah di kota besarnya, sudah banyak sekolah bagus tapi, agak susah terjangkau orang kebanyakan.

    Kalau saja visi & misi ini digabung dengan konsep kerakyatan, yang dikembangkan para pendiri bangsa tentunya akan menjadi pilihan orang banyak. Karena mereka yang berpunya, punya banyak pilihan. Sedangkan sebaliknya tidak.

    Kenapa ya, Sekolah dengan konsep kerakyatan seperti Taman Siswa dan sejenisnya tidak bisa berkembang?.

    Suka

  2. Pelan tapi pasti, rencana 1000 Lentera Harapan (LH) sudah berjalan di daerah bagi rakyat kecil. Memang sih baru Lampung dan Nias.

    Ini ada beberapa link beritanya:
    * James Riady ke Nias
    * foto-foto Liputan YPPH di Nias
    * Tomorrow’s Hope – A new home for the fatherless, Nias, Indonesia
    * Tomorrow’s Hope – Project OMO (Home)
    * LH Lampung buka lowongan
    * Sekolah Papua Harapan Menjanjikan Kualitas Pendidikan

    Yah, visi-misi yang dijanjikan kepada diri sendiri dan kepada Tuhannya itu, kadang-kadang bahkan lebih dahyat hasilnya. Nggak peduli kata orang, tahu-tahu orang banyak hanya akan terheran-heran melihatnya.

    Kenapa ya, Sekolah dengan konsep kerakyatan seperti Taman Siswa dan sejenisnya tidak bisa berkembang?.

    Yah, menurut saya konsep-konsep seperti itu hanya dipunyai oleh orang-orang idealis, padahal orang-orang idealis tersebut pada institusi yang dimaksud bisa-bisa hanya segelitir orang. Jadi sangat penting juga untuk selalu menghembuskan idealisme tersebut ke generasi berikutnya. Umumnya di negeri ini, regenerasi diambil dari orang dalam, yang umumnya ikut bukan karena idealisme seperti yang dipunyai oleh para pendirinya, tetapi sekedar “numpang hidup”. Ya jelas dong, semangatnya lain.:mrgreen:

    Semangat lain itu ditunjukkan dengan, yang orang luar melihat sebagai, “tidak bisa berkembang”. Jika di revitalisasi lagi dengan konsep win-win, bahwa penyelenggara juga mendapat manfaat, dalam arti bisa juga mensejahterakan. Saya yakin pasti bisa juga. Apalagi jika dikaitkan dengan Tuhannya, jadi akan memberi dukungan moril, bahwa konsep di atas adalah merupakan amal kebajikan di dunia.

    Konsep, upahmu besar nanti di surga, meskipun bagi sebagian orang itu efektif, tapi saya kira tidak bisa digeneralisasi. Yang benar-benar bisa menghayati sampai jauh ke dalam lubuk hatinya, rasanya tidak banyak. Hanya sayang, jika ada orang yang mencoba mendekati dengan konsep win-win, lalu banyak yang bilang sinis bahwa itu seakan-akan membisniskan pendidikan.😛

    Jadi akhirnya, jika tidak ada orang yang benar-benar istimewa, mempunyai visi-misi dunia-akherat yang kuat, dan berani menentang arus kebanyakan. Ya akhirnya tidak ada perubahan yang berarti.

    Suka

  3. @Santanu
    Berbicara tentang “noble character” tentunya dapat dikembangkan menjadi satu artikel tersendiri untuk menjawabnya.

    Tetapi untuk saat ini, lebih baik cari pemahaman yang paling singkat yang dapat dengan mudah diambilkan dari bible.

    Saya yakin, para pendiri UPH juga berdasarkan pemahaman ini, dan bukan dari ‘hadiah noble’ yang biasa kita dengar. Isi bible yang dimaksud adalah :

    A wife of noble character who can find ?
    She is worth far more than rubies.
    [Proverbs 31:10]

    kalau bahasa indonesia apa ya, saya coba bandingkan dengan kitab suci berbahasa indonesia

    Istri yang cakap siapakah akan mendapatkannya ?
    Ia lebih berharga dari pada permata.
    [Amsal 31:10]

    Jadi menurut Lembaga Alkitab Indonesia “noble character” = cakap , tetapi menurut saya lebih dari itu, oleh karena itu istilah “noble character” tetap dipakai oleh para pendiri UPH dan bukan istilah “cakap”. Bahasa kita kayaknya kurang mantap. Gitu lho.:mrgreen:

    Suka

  4. Trims atas tanggapannya.

    Kalau mau bangun UPH Papua, itu luar biasa sekali, sangat luar biasa. Indonesia Timur memang masa depan Indonesia. Bukan di Jakarta. Saya pernah bertugas di sana 2 (dua) tahun membangun bendung irigasi. Alamnya memang sangat luar biasa.

    Suka

  5. Dibantu doa saja pak, yang jelas di jurusan teknik sipil UPH sudah ada beberapa anak dari Papua yang kita beri beasiswa dan telah lulus, serta kembali ke sana.

    UPH Papua, saya sekarang juga belum bisa membayangkan. Jika disuruh ngajar ke sana full-time, secara pribadi pasti mikir seribu kali. Tapi kalau memang Tuhan berkehendak, apapun khan bisa terjadi.🙂

    Suka

  6. Saya tertarik untuk ikut memajukan Indonesia Timur juga nih pak..
    Kebetulan tanah kelahiran saya (Manado) juga merupakan bagian dari InTim (maaf saya singkat seenaknya) ;p
    Kalau saya sendiri putra daerah tidak memperhatikan, apalagi orang lain..

    Namun.. Saya masih bertanya”..
    Apa yang dapat saya lakukan?

    Ada saran pak?

    Maaf kalo sedikit melenceng dari topik..
    Hanya saja saya ingin tahu pemikiran bapak mengenai pengabdian yang dapat diberikan pada daerah asal kita yang belum berkembang (ataukah kurang berkembang?)..

    Suka

  7. sdr Mumu,
    wah bagus ini. Saya yakin kalau sikap orang muda di Indonesia seperti ini, maka masa depan kita akan cerah. Sikap optimis dari diri sendiri, yang akhirnya berimbas ke orang lain didekatnya, lalu jika orang lain didekatnya menggunakan pola yang sama. Itu khan seperti MLM iya khan.

    Untuk mengabdi dengan baik harus dimulai dari diri sendiri. Anda harus mandiri, mempunyai sesuatu yang istimewa, yang berlebihan, perasaan yang kaya, sehingga jika diberikan kepada orang lain tidak menjadi berkekurangan.

    Sikap kaya, tidak harus dari materi, jika itu memang mampu, maka orang awam memang akan menilainya lebih mudah.

    Bekerja dengan standar tinggi, berusaha mencapai kondisi maksimum, kreatif dalam mencari solusi berdasarkan kondisi yang ada, selalu bersikap optimis, tidak mudah mengeluh, juga merupakan sikap-sikap baik yang perlu disumbangkan kepada daerah anda.

    Jadi dengan sikap teladan seperti itu, dan anda mau bekerja di daerah. Itu juga merupakan suatu pengabdian. Tetapi itu nggak gampang lho karena nggak sesederhana seperti yang dituliskan. Perlu suatu idealisme.😛

    Suka

  8. Ping balik: Selamat jalan pak Johannes Oentoro | The works of Wiryanto Dewobroto

Tinggalkan Balasan

Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:

Logo WordPress.com

You are commenting using your WordPress.com account. Logout / Ubah )

Gambar Twitter

You are commenting using your Twitter account. Logout / Ubah )

Foto Facebook

You are commenting using your Facebook account. Logout / Ubah )

Foto Google+

You are commenting using your Google+ account. Logout / Ubah )

Connecting to %s